Pour les organismes de formation

Prompt engineering : la session que je prends en charge sous votre marque

C’est la suite des fondamentaux, pour un public qui utilise déjà un assistant et qui doit tout réécrire derrière. Le résultat se voit à la fin de la session : le groupe repart avec sa bibliothèque de consignes, testées et nommées, et la grille de contrôle du service.

Formats vendables
1 ou 2 jours
Animation
Sous votre marque
Prérequis
Avoir déjà utilisé un assistant IA, et pouvoir y déposer des documents non confidentiels
Couverture marché
14 organismes sur 25

Pour qui

Le public que vous inscrivez à cette session

Le profil des apprenants, tel qu’il est annoncé dans le document remis à votre responsable pédagogique.

  • Les personnes qui produisent des écrits professionnels : comptes rendus, offres, réponses clients, notes internes, fiches produit.
  • Les responsables d’équipe qui veulent une façon de faire commune plutôt que dix bricolages personnels.
  • Public non technique, un ordinateur portable par participant.

Prérequis : Avoir déjà utilisé un assistant IA, et pouvoir y déposer des documents non confidentiels.

Le programme

Le déroulé, point par point

Passer d’une réponse plausible qu’il faut tout réécrire à un résultat qui part sans retouche. Le groupe repart avec sa bibliothèque de consignes, testées et nommées, et la grille de contrôle du service.

  • Ce qui sépare une réponse plausible d’un résultat utilisable
  • Les cinq pièces d’une consigne : rôle, contexte, contrainte, format, exemple
  • Contraintes et exemples, la partie qui change tout
  • Atelier : ses documents, ses consignes
  • Le test de la deuxième exécution
  • Travailler sur des documents longs
  • Obtenir un format directement exploitable : tableau, gabarit
  • Atelier : le contrôle qualité des sorties

Le plan de formationPDF, 394 Ko

Le programme de ce sujet dans sa version organisme : le déroulé, les formats en journées et le tarif d’intervention. À faire lire à votre responsable pédagogique.

Les formats

Ce que vous vendez, selon la durée

Le contenu ne se dilue pas quand la session raccourcit : des parties tombent, et c’est dit avant, pas découvert le jour même.

  • Un jour : les cinq pièces d’une consigne, les contraintes et les exemples, l’atelier sur ses propres documents, le test de la deuxième exécution. Le chaînage, les formats exploitables et le contrôle qualité tombent.
  • Deux jours : le format de référence. La deuxième journée ajoute les documents longs, le chaînage des consignes, les sorties directement exploitables et la grille de contrôle du service.

Ce qu’emporte le stagiaire

Ce que votre client a acheté, à la fin de la session

Ce que l’apprenant sait faire à la sortie, et ce qu’il remporte dans ses dossiers. Les deux sortent de la séance, pas d’un envoi promis la semaine suivante.

À la sortie, il sait

  • Écrire une consigne complète en cinq pièces, rôle, contexte, contrainte, format, exemple, et obtenir un résultat utilisable sans réécriture.
  • Vérifier la fiabilité d’une consigne avec le test de la deuxième exécution, avant de la donner à toute l’équipe.
  • Chaîner plusieurs consignes pour traiter un document long et produire un format directement exploitable : tableau, gabarit, JSON.
  • Constituer la bibliothèque de consignes de l’équipe, avec sa grille de contrôle et ses règles d’usage.

Il repart avec

  • Le classeur de consignes de l’équipe : une fiche par consigne, avec sa version validée, son responsable et sa date de revue.
  • La fiche de contexte de son entreprise, à coller en tête de n’importe quelle demande.
  • Trois modèles de sortie prêts à l’emploi : tableau à colonnes imposées, gabarit de document, sortie JSON.
  • La grille de contrôle qualité et les trois règles maison décidées par le groupe.

Pour votre catalogue

Ce que ce sujet vous apporte, à vous

  1. 14 organismes sur 25 le vendent : la demande est installée, et le sujet se programme naturellement à la suite des fondamentaux.

  2. La preuve arrive pendant la session : chacun repart avec des consignes qui tournent sur son travail réel, pas avec des notes de cours.

  3. Rien à fournir de votre côté : un ordinateur portable par participant, un compte assistant déjà ouvert, et j’apporte le reste.

Le tarif

70 € de l’heure, écrit noir sur blanc

Un seul chiffre, le même pour les six sujets. Vous voyez tout de suite si nous pouvons travailler ensemble, sans échanger trois mails pour arriver au prix.

70 €

de l’heure

Soit 490 € la journée de sept heures.

Ce que le tarif couvre
L’animation
Déplacement
En sus pour le présentiel, selon la distance
Déclaration d’activité
Communiquée sur demande

Ce n’est ni un prix d’appel ni une fourchette : c’est le prix. Un devis ne fait qu’en compter les heures, et le déplacement s’il y en a. Si votre budget d’intervenant est ailleurs, vous le voyez avant de m’écrire, et vous gardez votre temps.

Questions fréquentes

Ce qu’on me demande avant d’inscrire ce sujet à votre catalogue

Me contacter
À qui appartiennent les consignes écrites pendant la session ?

À ceux qui les écrivent. Chaque stagiaire repart avec son classeur de consignes, construit sur son travail et sur ses documents : c’est à lui et à son entreprise. Je n’en garde pas de copie et je ne les réutilise pas ailleurs.

Quel matériel, et quel accès aux outils ?

Un ordinateur portable par personne, et surtout la possibilité de déposer un fichier dans l’assistant. C’est le point qui coince : beaucoup de comptes d’entreprise bloquent le dépôt de documents, et l’atelier tourne alors à vide. Un test de cinq minutes une semaine avant évite la mauvaise surprise, je vous dis quoi vérifier.

Jusqu’à combien de stagiaires par session ?

Huit, c’est ma limite de confort sur ce sujet. La séance vit du test de la deuxième exécution, poste par poste : je regarde ce que la consigne a produit chez chacun, sinon on ne corrige rien. Au-delà, les ateliers passent en binômes, et je le dis avant, pas pendant.

Le groupe n’aura pas le même niveau, comment faites-vous ?

Il n’a jamais le même niveau, et ce n’est pas un problème ici : chacun travaille sur ses propres écrits, donc chacun avance à sa hauteur. Les plus à l’aise passent au chaînage des consignes et aux sorties en tableau pendant que les autres consolident les cinq pièces d’une consigne.

Comment évaluez-vous les acquis ?

Sur ce que chacun a produit, pas sur un questionnaire : une consigne qui donne deux fois de suite un résultat utilisable, c’est l’évaluation du sujet. Je vous remets la grille de contrôle et le relevé de fin de séance. L’attestation, elle, sort de chez vous : c’est votre session et votre stagiaire.

Faut-il avoir suivi les fondamentaux avant ?

Ce n’est pas une obligation, mais le sujet suppose d’avoir déjà utilisé un assistant, c’est écrit dans les prérequis. Il se programme bien quelques semaines après le module d’entrée : le temps que les stagiaires se cognent tout seuls aux limites, les questions arrivent d’elles-mêmes, et on passe moins de temps à convaincre.

Parlons-en

Cette session est à votre programme ? Dites-moi vos dates

Envoyez le sujet, les dates et le profil des apprenants. Je réponds dans la journée, par oui ou par non. Un non vous arrive vite, c’est ce qui vous laisse le temps de chercher ailleurs.